Es un método no invasivo para mejorar la deglución en bebés

EL MANÓMETRO QUE PRESENTARÁN EN INGENIERÍA. UN PRODUCTO MULTIDISCIPLINARIO PARA AYUDAR EN LA ALIMENTACIÓN DEL BEBÉ

EL INVESTIGADOR DEL CONICET, DAMIÁN GULICH

La deglución es uno de los actos instintivos del niño al nacer, pero en ocasiones pueden producirse trastornos en esta función. Para tratarlos se utilizan equipos que implican someter al bebé a ciertas dosis de radiación. Como alternativa a los equipos tradicionales, un grupo de expertos de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) desarrolló un manómetro. Se trata de un método de diagnóstico temprano y sencillo de problemas de deglución en bebés que sirve para la medición y el registro de presiones de succión en lactantes.

El estudio será presentado mañana en el marco de las Segundas Jornadas de Investigación y Transferencia, de la Facultad de Ingeniería de la UNLP, que se extenderán hasta el jueves 23 de mayo. El objetivo de los encuentros es mostrar a la comunidad los trabajos que desarrollan los docentes investigadores de la unidad académica.

Durante los tres días se expondrán de manera oral y a través de posters una gran variedad de trabajos de los investigadores, entre ellos, desarrollos tecnológicos que tienen aplicación en áreas de salud, como el diseño del manómetro.

EL EQUIPO

Según explicó el físico Damián Gulich, el manómetro mide y registra la presión dentro de una mamadera, lo cual determina la cantidad de líquido que el niño toma en un momento determinado. “Por ejemplo, un niño que está debilitado o presenta algún tipo de anomalía no va a tomar tragos tan grandes ni tan frecuentes como un chico saludable, ni va a tardar el mismo tiempo entre pausas para respirar”, detalló el especialista, que trabaja como becario doctoral del Conicet en el Centro de Investigaciones Ópticas (CIOp).

Dicha información luego puede ser procesada y analizada automáticamente con un conjunto de programas que desarrollaron los investigadores en el CIOp.

“La idea es que el sistema sea sencillo y no invasivo. En efecto, sólo requiere unas horas de ayuno para que el chico tome con ganas; además la madre puede estar con él todo el tiempo”, destacó Gulich.

El especialista mencionó que este trabajo fue impulsado por la doctora Silvia Juri, de la Unidad de Fonoaudiología del Hospital de Niños “Sor María Ludovica” de La Plata donde, actualmente, hay una base de datos de un centenar de pacientes voluntarios normales y con diversas patologías vinculadas a la deglución.

En la jornada de mañana se presentarán las herramientas de análisis y caracterización de los datos que se adquieren con el manómetro, que fue desarrollado en el Ciop por el ingeniero Aníbal Laquidara.

El físico destacó que, en comparación con los equipos tradicionales, el manómetro -como método de diagnóstico temprano- es más práctico por varias razones. “Por un lado, la madre tiene un rol activo en la prueba que sólo consiste en alimentar al bebé con el biberón. Por otro lado, es un equipo más sencillo. En caso de detectarse alguna anomalía, entonces sí se debe recurrir a las técnicas convencionales para un diagnóstico más detallado”, concluyó.

El equipo de expertos que participa del estudio está integrado por el ingeniero Aníbal Pablo Laquidara, Damián Gulich, Lía Zerbino y Silvia Jury.

Fuente: El Dia

http://www.eldia.com.ar/edis/20130520/Un-equipo-para-detectar-fallas-alimentacion-laciudad5.htm

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Serán compartidas por ambas facultades para el grado, posgrado e investigación

El presidente de la Universidad Nacional de La Plata, Fernando Tauber, junto con los decanos de las facultades de Ciencias Veterinarias, Eduardo Pons, y Ciencias Agrarias y Forestales, Pablo Yapura, inauguraron este mediodía un complejo de aulas que serán utilizadas para actividades académicas de grado y posgrado.

Las nuevas salas podrán albergar más de 400 alumnos y están ubicadas en el edificio de la Biblioteca que comparten ambas facultades.
La nueva obra tiene una superficie de 620 metros cuadrados sobre la planta baja, que se incorporan al resto del complejo edilicio. La construcción demandó una inversión superior al millón y medio de pesos.
Para el presidente Tauber, “la construcción de estos espacios nos permite saldar asignaturas pendientes. Los que hace años participamos de la vida universitaria –explicó- hemos sido testigos directos de las carencias en materia de aulas y de ámbitos para la investigación; por eso sabíamos que sobre estos puntos teníamos que poner toda la energía”.
Al respecto detalló que “en esta década recuperamos más de cien mil metros cuadrados que se encontraban en un estado de avanzado deterioro, y construimos otros cien mil”. El titular de la UNLP agrego además que “este balance no nos tiene que dejar satisfechos, sino tiene que ponernos nuevos desafíos, para ver como multiplicamos el compromiso con el desarrollo y bienestar de nuestro pueblo”.
En cuanto a las nuevas aulas, las autoridades universitarias explicaron que Veterinaria utilizará las instalaciones para iniciar el curso “Área Básica de Conocimiento” (ABC) que se dictará –por primera vez a partir de este año- entre los meses de febrero y julio.
Eduardo Pons refirió que “la obra suplirá una falencia edilicia que presentaba nuestra facultad, a raíz del incremento de la matrícula en los últimos años. En 2013, tuvimos un incremento del 20% en la matrícula de estudiantes, y este crecimiento debía tener su correlato en materia de infraestructura para seguir garantizando una educación de calidad”.
Las aulas que serán compartidas por las facultades de Veterinarias y Agrarias permitirán desarrollar cursos de grado, posgrado y tareas de investigación.
El acto de inauguración sirvió además para que el presidente de la UNLP, diera la bienvenida a los ingresantes 2013 de ambas unidades académicas.

BIBLIOTECA DOS FACULTADES

La biblioteca es una dependencia compartida por docentes y alumnos de las facultades de Ciencias Veterinarias y Ciencias Agrarias. Fue inaugurada en 2008. El complejo edilicio tiene 2 mil metros cuadrados cubiertos y está ubicada en un área que pertenecía al sector Automotores de Veterinarias, ubicada en 60 y 118.
El edificio cuenta con una planta baja para actividades académicas. En el primer y segundo piso funcionan la biblioteca y la hemeroteca. El inmueble está provisto de herramientas y medios informáticos y audiovisuales que aceleran el avance del conocimiento científico y permiten formar, cada vez más, nuevos y mejores profesionales para el desarrollo del país.

Fuente: UNLP

http://www.unlp.edu.ar/articulo/2013/2/27/nuevas_aulas_veterinarias_agrarias_feb_2013#sthash.LpZQiqGF.dpuf

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Según una investigación realizada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España la Universidad Nacional de La Plata ocupa el segundo lugar de Argentina en un ranking de universidades en internet, en tanto, a nivel mundial, se ubica en el puesto 323 sobre un total de 21.250 centros educativos rankeados. La calificación surge de una investigación realizada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España (CSIC) que, a partir de indicadores cibermétricos propios, elaboró un ranking mundial de presencia en Internet.

Foto: www.infoplatense.com.ar

Los resultados muestran a las más de 20 mil principales instituciones de educación superior del mundo. El relevamiento completo puede consultarse en http://www.webometrics.info

Los resultados de la medición o webometrics, ponen a la UNLP en el segundo puesto de Argentina -entre 114 instituciones de educación del país-, sólo por debajo de la Universidad de Buenos Aires y por encima de las Universidades de Córdoba, Cuyo, del Sur y de la Universidad Tecnológica Nacional.

Además, la casa de estudios platense subió del puesto 16 al 13 en el ranking latinoamericano, liderado desde hace varios años por la Universidad de San Pablo, que incluye 3.800 instituciones.

En tanto, a nivel mundial, La Universidad de La Plata se ubica en el puesto 323 sobre un total de 21.250 centros educativos rankeados.

Cabe destacar la UNLP trepó más de 100 posiciones respecto a la última medición de julio de 2012, cuando se ubicó en el puesto 432.

El ranking global está encabezado por la prestigiosa Universidad de Harvard; en la segunda posición se ubica la Universidad de Stanford; mientras que el tercer lugar es ocupado por el Massachusetts Institute of Technology. Las tres instituciones educativas pertenecen a los Estados Unidos.

El presidente de la UNLP, Fernando Tauber, destacó que “las mediciones de este año demuestran un avance significativo de las universidades públicas argentinas, pero en particular de la nuestra, que ha escalado un 25 % entre mediciones, consolidando su perfil como una de las universidades mejor rankeadas del mundo”

Fuente: El Dia

http://www.eldia.com.ar/edis/20130215/La-UNLP-entre-mejores-ranking-universidades-web-20130215185620.htm

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Sólo en 2012, el proyecto “E-Basura, reciclando con fines sociales” de la facultad de Informática de la UNLP donó computadoras armadas con elementos de máquinas en desuso a más de treinta instituciones, básicamente comedores barriales, jardines de infantes y escuelas rurales o ubicadas en zonas socialmente vulnerables. Pero como la iniciativa crece a paso acelerado, al punto que “la demanda ya supera la oferta”, se convirtió en interdisciplinaria con el aporte de docentes y alumnos de otras 4 facultades. Y en breve inaugurará su Escuela de Oficios.

EN TOLOSA, ALUMNOS DE INFORMÁTICA ARMAN PC A PARTIR DE MÁQUINAS EN DESUSO PARA DONARLAS A CHICOS CARENCIADOS

EN 3 Y 525 SE INAUGURARÁ EN BREVE UNA ESCUELA DE OFICIOS

Es que al objetivo original de reciclar equipamiento informático con ‘ciclo cumplido’ y cederlo a distintas entidades, el proyecto -pionero y único en el país- fue sumando con el paso de los años una segunda pata, consistente en capacitar a personas de barrios pobres en el uso de internet para “achicar la brecha digital”. Esa tarea, que al principio se limitó a comedores populares, luego derivó en el dictado de cursos de Reparación de PC a jóvenes de bajos recursos para brindarles una salida laboral. Es en ese marco que, este año, se inaugurará la Escuela de Oficios en el mismo galpón donde se recibe el material de desecho y se usa para construir nuevos equipos.

LA “FABRICA” DE TOLOSA

Del galpón ubicado en Tolosa -3 y 525-, los responsables de E-Basura se hicieron cargo en abril del 2012. Fue donado por la Provincia a través de la subsecretaría de Modernización del Estado. Tras un arduo trabajo, los voluntarios convirtieron ese espacio de 270 metros cuadrados en una auténtica “fábrica modelo” de nuevas PC. La materia prima creció ostensiblemente, pues antes el proyecto se desarrollaba en una pequeña instalación ubicada en el predio donde funciona el albergue universitario. Un lugar que no daba abasto. Pero -como se dijo- la iniciativa crece tan rápido que el nuevo sitio ya está a tope. “En este tema cualquier superficie queda chica”, graficó el coordinador por Informática, el ingeniero Néstor Castro.

Allí trabajan todos los días 8 estudiantes de la facultad de 50 y 120, que se turnan para cumplir con la tarea de recibir el material, clasificarlo y restaurar aquello que sirve y, a la vez, continuar con sus estudios. “Pero hay 40 voluntarios capacitados para poder llevar adelante todas las actividades, tanto las de reciclado como las de capacitación y la participación en eventos, para los cuales el proyecto es convocado cada vez más desde distintos lugares de la Región y del país”, acotó la directora de la iniciativa, Viviana Ambrosi.

INTERDISCIPLINARIO

Hace poco, E-Basura fue acreditado por cuarto año consecutivo como proyecto de extensión por parte de la Universidad. “Pero ahora participan, además, las facultades de Derecho, Periodismo, Humanidades e Ingeniería”, resaltó Ambrosi, y explicó que cada una aporta desde su área específica. “Los docentes y alumnos de Derecho, por ejemplo, se encargan de toda la parte legal, teniendo en cuenta que en Argentina todavía no hay una normativa vigente que legisle sobre los RAEE (Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos)”, indicó.

DESARROLLO Y CAPACITACION

Allí, en Tolosa, se fabricaron las 85 máquinas que se donaron sólo durante el año pasado. “Se las instala y se las deja funcionando, con un software libre (Lihuen) y aplicaciones educativas, ambos desarrollados en la facultad”, se realzó.

Declarado de interés provincial y en vías de ser declarado de interés nacional, el proyecto tomará más vuelo aún este año.

“En un entrepiso de 50 metros cuadrados que hay en el galpón, se construyó el aula donde funcionará la Escuela de Oficios”, se detalló.

“El cupo es limitado por cuestiones operativas -aclararon en Informática-. Se hará especial hincapié en capacitar a jóvenes socialmente vulnerables para que, mediante un curso básico de reparación de PC, puedan contar con una salida laboral, y en los alumnos de las escuelas técnicas con las que se han firmado convenios”, señalaron, para añadir que la capacitación que se brinda también apunta a “inculcar valores” en los chicos y no tan chicos (ver aparte).

Fuente: El Dia

http://www.eldia.com.ar/edis/20130212/Ahora-reciclan-chatarra-informatica-UNLP-laciudad8.htm

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Es el administrador web Choique CMS, creado en los laboratorios del CeSPI

El administrador de contenidos para sitios web desarrollado íntegramente por profesionales y estudiantes de la Universidad Nacional de La Plata, fue liberado como producto de software libre bajo licencia GPL. De esta manera, el software creado en los laboratorios del Centro Superior para el Procesamiento de la Información (CeSPI) ahora está disponible sin restricciones para usuarios de todo el mundo.
Choique CMS es el administrador de contenidos con el sello de la UNLP sobre el cual está diseñado el propio Portal Web de la Universidad Nacional de La Plata y más de 15 sitios de facultades y dependencias de esta casa de estudios. Tras su reciente liberación como producto de código abierto, puede ser utilizado por usuarios de todo el mundo.
Los responsables del CeSPI explicaron que “liberar un producto significa liberar su código fuente, es decir, que cualquier usuario desde cualquier rincón del planeta puede estudiar el funcionamiento del programa para cambiarlo, modificarlo, redistribuir copias con sentido solidario y distribuir copias de sus versiones modificadas a terceros”.
Los especialistas destacaron además que abrir un desarrollo informático de esta naturaleza permite ofrecer a toda la comunidad la oportunidad de beneficiarse de las modificaciones efectuadas por los aportes de innumerables usuarios.
Desde el CeSPI indicaron que esta iniciativa “refuerza el compromiso de la UNLP en materia de transferencia tecnológica, y contribuye con la comunidad usuaria de software libre”.
Técnicamente, la liberación de Choique se realizó en la versión 2.4.9 del producto, luego de más de cinco años de trabajo por parte de los equipos de desarrollo del CeSPI-UNLP. Esto garantiza un nivel de madurez importante en aspectos cruciales, como seguridad, accesibilidad, diseño y usabilidad.
Los creadores de Choique aseguraron que este producto “simplifica la dministración de contenidos, logrando que periodistas, diseñadores y administradores puedan trabajar sobre un sitio web sin necesidad de tener conocimientos sobre programación o conocer detalles acerca de la implementación del software”.
Otra de las ventajas de este sistema informático es que permite gestionar la comunicación de un portal a través de los más variados recursos. Para ello, incorpora todo tipo de contenidos multimediales (videos, fotos, audios) mediante formatos de uso corriente en la Web. Además articula en forma perfecta con las redes sociales ya que, mediante atajos, se
puede acceder e interactuar con Facebook, Linkedin, Google+ y Twitter.
Los responsables del CeSPI adelantaron que, para todos los usuarios que lo requieran, se brindará soporte con respuestas inmediatas comunicándose al mail comunicacion@cespi.unlp.edu.ar. Este CMS ya se puede descargar del sitio oficial de Choique http://www.choique.unlp.edu.ar/descarga.
En cuanto a las bases de datos que admite, este producto fue probado con los motores SQL libres MYSQL y PotsgreSQL, pero además, sin mayores esfuerzos podría integrarse con otros motores como aquellos soportados por PHP PDO como Firebird/InterBase, Informix, Oracle OCI8, SQLite3, entre otras.
Finalmente, cada página generada por choique respeta los criterios de indexación necesarios para que buscadores externos -como Google- posicione mejor al sitio en búsquedas afines a términos empleados en los artículos del portal.
Choique fue desarrollado en base a las siguientes herramientas de Software Libre: PHP >= 5.2, desarrollo basado en framework Symfony 1.0 Mysql / Postgres y librerías Javascript: jquery, prototype, y otras.

LOS SITIOS QUE YA UTILIZAN CHOIQUE

Usan Choique como administrador de contenidos las siguientes instituciones: Portal de
la UNLP, CeSPI, Publicación de Proyectos de Extensión de la UNLP, Programa Mundo Nuevo de la UNLP, Facultad de Informática, de Ciencias Económicas, de Trabajo Social, de Ciencias Naturales, Instituto de Física de La Plata, Departamento de Química de la Facultad de Ciencias Exactas, Museo de Ciencias Naturales de La Plata, Centro de Investigaciones en Química Inorgánica, Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias Aplicadas (CINDECA), entre otros.

Email de contacto: portal@presi.unlp.edu.ar

Leer mas: http://www.unlp.edu.ar/articulo/2012/9/25/choique_libre_sept_2012

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Investigadores de la Universidad Nacional de La Plata realizaron un importante descubrimiento en relación a una grave enfermedad infecciosa que afecta exclusivamente a los caballos.

La artritis viral equina es una dolencia que originó una alarma sanitaria en 2010, cuando un brote causó que 9 de cada 10 equinos enfermaran en la ciudad de Buenos Aires. En el informe, los científicos encontraron que el gen ELA-DRA, que se creía responsable de la infección, no tiene en realidad ninguna relación con el contagio.
Este hallazgo, publicado por la revista Research in veterinary scienc estuvo a cargo de la doctora Silvina Díaz, del Instituto de Genética Veterinaria Fernando Dulout (Igevet), que depende del Conicet y de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNLP.
Para el estudio, el primero de su tipo en el país, los científicos utilizaron más de 200 muestras de sangre de caballos tomadas durante una epidemia, y clasificadas como “seropositivas” y “seronegativas”. En ambos grupos, examinaron las presencias relativas de ese gen, aunque no se descarta que otros genes estén involucrados. Esta artritis es peligrosa sobre todo para las yeguas preñadas (es causante de abortos) y genera la paralización de actividades deportivas hípicas.

Fuente: Diario Hoy

http://www.diariohoy.net/accion-verNota-id-208389

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Se trata de Tronador II, un lanzador que mide unos 33 metros de alto y pesa unas 64 toneladas, incluido el combustible. Despegaría en el año 2013. Los expertos trabajan en el diseño de este vehículo que le permitirá a la Argentina comenzar a competir por la carrera espacial.

Desde hace tres años, y en medio de un gran hermetismo, un grupo de profesionales de la Universidad Nacional de La Plata trabaja en un proyecto ambicioso: forman parte del equipo de expertos que enviará al espacio el primer lanzador de satélites del país. Si todo marcha como está previsto, el vehículo Tronador II despegará de suelo argentino en 2013.
El lanzador de satélites será impulsado por motores de combustible líquido desarrollados en nuestro país, al igual que la estructura, los sistemas terrenos y el sistema de navegación y control. El Tronador II mide unos 33 metros de alto y pesa unas 64 toneladas. Cuando esté concluido, podrá inyectar satélites de 250 kg en órbita polar Leo (a unos 600 km de altura). En el momento de despegue, tendrá una aceleración de unos 0,4 g.
Este desarrollo está en manos de la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (Conae), que coordina el trabajo de numerosas instituciones del sistema científico nacional, entre las que se cuentan el Centro de Investigaciones Opticas (CIOP), el Instituto Argentino de Radioastronomía (IAR), el Departamento de Electrotecnia y el Grupo de Ensayos Mecánicos Aplicados (GEMA), dependiente del Departamento de Aeronáutica de la Facultad de Ingeniería de la UNLP.
La dirección de los trabajos que lleva adelante el GEMA está a cargo del decano de la facultad, el doctor ingeniero aeronáutico Marcos Actis, y cuenta con la colaboración de varios ingenieros. Además, participa personal técnico, alumnos avanzados y profesional para tareas de apoyo. En total, son alrededor de sesenta personas vinculadas a esta importante misión.
En diálogo con Hoy, Actis explicó que los profesionales del Departamento de Aeronáutica de la UNLP se encargan de los trabajos de “estructuras y aerodinámica”. La intervención de los especialistas se viene dando desde 2007 y en las distintas etapas del proyecto, como en el “diseño conceptual, diseño preliminar, diseño de detalle, manufactura y ensamble del modelo de vuelo”.
La discreción que aún mantienen los investigadores se debe a la confidencialidad necesaria naturalmente en torno a un proyecto estratégico de esta envergadura. El decano aseguró que recién podrá verse un modelo (mockup) de lo que se está construyendo en noviembre próximo, cuando se presente una maqueta en una feria de ciencias.
En su mayoría, los platenses que participan del proyecto son profesionales jóvenes que le dedican muchas horas de trabajo. La expectativa es grande, puesto que, con el despegue de este vehículo, Argentina se estará lanzando a la carrera espacial. Actualmente, sólo seis países o agencias internacionales en el mundo están en condiciones de poner un satélite en el espacio: Ucrania-Rusia, Japón, China, Francia-Unión Europea, India y los Estados Unidos.
El director de la Conae, Conrado Varotto, indicó que el Tronador II será un inyector con tecnología de avanzada que cumple con las necesidades y objetivos del Plan Espacial Nacional. Esta iniciativa permitirá resolver el problema de la disponibilidad de lanzadores. Es porque, para cada proyecto satelital, el país debe iniciar negociaciones en todo el mundo para programar un lanzamiento. Esto se debe a que el aparato está ligado en su fase de diseño estructural al vehículo que lo llevará a su órbita.
Para concretar el proyecto del lanzador, la Conae creó una empresa llamada VENG (Vehículos Espaciales de Nueva Generación), cuya función principal es reunir y engarzar cada uno de los sistemas y subsistemas que desarrolla el aparato científico. La base de lanzamiento estaría en Puerto Belgrano, Bahía Blanca.

Los antecedentes

El proyecto Tronador se gestó hace una década, pero recién se reactivó en julio de 2007, cuando desde una base naval en las inmediaciones de Bahía Blanca se realizaron con éxito las pruebas para el despegue del modelo prototipo de una altura de 3,4 metros y un peso de 60 kilos. Otro algo más grande, el Tronador Ib, de unos 6 metros de altura, se lanzó en mayo de 2008.
Los científicos bautizaron al proyecto con el nombre de Tronador por el cerro más imponente de la región cordillerana patagónica, límite entre Argentina y Chile, que también se eleva desafiante hacia el espacio. Ahora, la nueva versión será diez veces más potente que su antecesora.

La Conae y la “familia” de satélites

En la actualidad, la Conae se centra en misiones de teleobservación de la Tierra con tres familias de satélites: la serie SAC (A, B, C, D y E, con instrumentos que funcionan en el rango óptico y/o microondas pasivos), la serie Saocom (con instrumentos en el rango de las microondas activos-radares) y la serie SARE, aparatos para determinadas aplicaciones muy propias de la Argentina. En muchos de estos desarrollos participa la Universidad Nacional de La Plata.

El Tronador II, un vehículo de última generación

El Tronador II será un vehículo de vuelo controlado, para lo que dispondrá de los correspondientes sistemas de navegación, de guiado y control, diseñados y construidos en nuestro país.
El director de la Conae, Conrado Varotto, explicó que la idea de este lanzador está dentro de un concepto muy moderno en la actividad espacial que es la “arquitectura segmentada”. Es una nueva concepción en la colocación en órbita de satélites, que admite la posibilidad de que se les incorporen nuevos instrumentos, se les reemplacen partes o que funcionen en conjunto, en clusters. La gran ventaja es que tiene mucha flexibilidad: si uno necesita un instrumento muy especial en órbita, puede llevarlo y ponerlo a trabajar en conjunto con lo que ya está. Eso, con la estructura tradicional, es difícil.
El combustible líquido elegido para el motor se llama monometilhidracina-tetróxido de nitrógeno, que permite manejar con máxima precisión y economía el encendido y el apagado del motor del vehículo, a fin de orientarlo adecuadamente para la puesta en órbita del satélite.

Victoria Verza

Fuente: Diario Hoy

http://www.diariohoy.net/accion-verNota-id-99537-titulo-Cientficos_de_la_UNLP_desarrollan_el_primer_lanzador_de_satlites_argentino_

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Tiene 2.100 metros cuadrados y está completamente interconectado y en red a través de fibra óptica

La facultad de Informática inauguró ayer su flamante sede con un emotivo acto que coincidió con la entrega de diplomas a los últimos egresados y contó con la presencia del presidente de la Universidad Nacional de La Plata, Fernando Tauber, en 120 y 50.

Informática fue diseñada, ideada y ejecutada como un moderno edificio de uso universitario, con instalaciones, tecnología y equipamiento con capacidad para contener sistemas informáticos avanzados. Para esta segunda etapa de construcción, la UNLP invirtió más de 4 millones de pesos, según se informó.

La segunda etapa involucra un área cubierta de aproximadamente 2100 metros cuadrados, y alojará dos aulas de gran escala, aulas de mediana proporción, en planta baja y primer piso, y laboratorios en la segunda planta.

En la actualidad, todo el edificio está completamente interconectado y en red a través del sistema de fibra óptica. Cuenta con una sala especial para la colocación de los rack, es decir los muebles que contienen los servidores de las redes informáticas. Los arquitectos de la UNLP explicaron que ese espacio requiere de sistemas especiales de ventilación y acondicionamiento de aire para evitar el recalentamiento de los equipos.

En las etapas de construcción se optó por un esquema en forma de “cuña” abierta: a lo largo de la calle 50 hay espacios destinados a actividades administrativas; de apoyo a las académicas en planta baja; posgrado en primer piso e investigación en el tercer nivel. Frente a las vías del ferrocarril hay aulas de grado en planta baja y primer piso e investigación en la segunda planta. Los diferentes espacios se vinculan a través de galerías y se articulan con patios.

Fuente: El Dia

http://www.eldia.com.ar/edis/20120602/informatica-estreno-inauguro-nuevo-edificio-educacion6.htm

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El objetivo es que alumnos, docentes e investigadores de la Facultad puedan desarrollar allí sus aviones experimentales. También acercar a la comunidad al fascinante mundo de la aeronáutica

Saber por qué vuelan los aviones es una curiosidad que atrae a niños y grandes. En nuestra ciudad, el Aero Club La Plata es desde 1933 una escuela de pilotos donde, además, los fines de semana las familias concurren para ver de cerca las aeronaves, conocer sus partes y hasta escuchar el ruido del motor cuando despegan.

Con casi 80 años ininterrumpidos de surcar el cielo de la región, el Aero Club tendrá ahora un nuevo atractivo: la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) construye un moderno hangar. El objetivo de que alumnos, docentes e investigadores del Departamento de Aeronáutica puedan desarrollar allí sus aviones experimentales. La finalidad también es acercar a la comunidad al fascinante mundo de la aviación con actividades y cursos de extensión.

En 2009 la unidad académica firmó un contrato de comodato por medio del cual el Aero Club, ubicado en Diagonal 74, le cede por diez años un terreno de 100 metros de largo por 40 metros de ancho (el contrato es renovable). En ese espacio se levanta el hangar: un galpón de 25 metros por 25, con 4 metros de altura y techo parabólico. La obra incluye vereda perimetral, oficina, cocina, baño, depósito, iluminación, sistema de aire comprimido, playa de estacionamiento, camino de acceso, alambrado perimetral y wifi.

Además, está prevista la instalación de una estación meteorológica y un generador eólico experimental para la alimentación de la iluminación exterior con energías alternativas. Entre el galpón y las obras complementarias se invirtieron alrededor de 600 mil pesos. Los fondos fueron aportados por la Unidad de Investigación y Desarrollo (UID) del GEMA, que depende del Departamento de Aeronáutica.

El Dr. Ing. Alejandro Patanella, director ejecutivo del Departamento de Aeronáutica y profesor adjunto de las asignaturas Estructuras IV y V, señaló que las nuevas instalaciones podrán ser utilizadas por alumnos de grado y posgrado, docentes e investigadores de la Facultad.

Actualmente, el Departamento de Aeronáutica posee un laboratorio en donde se efectúan ensayos y construyen aviones experimentales ultralivianos. Sin embargo, su ubicación dentro del predio de la Facultad (en 116 entre 47 y 48) imposibilita la realización de prácticas en vuelo. “Trabajar con un avión no es sencillo. Es por eso que tener un lugar para nuestras actividades y una pista de vuelo es importantísimo. Nos abre la puerta para mostrarles a los alumnos un montón de cosas”, dijo Patanella.

El prosecretario de la comisión Directiva del Aero Club, Miguel Fasciolo, manifestó que “es un orgullo” que Ingeniería tenga presencia en los terrenos de Diagonal 74. “Este acercamiento con la Facultad, al margen de la trayectoria que tiene el Aero Club con sus casi 80 años, nos jerarquiza y nos pone en el compromiso de una mejora constante”, expresó.

Los docentes de Ingeniería junto a las autoridades del Aero Club tienen proyectado dictar cursos y capacitaciones, como así también fomentar microemprendimientos y desarrollar tecnologías vinculadas a la aeronáutica.“Una de las ideas es tratar de diseñar un simulador de vuelo y crear una escuela de pilotos comerciales que otorgue título universitario”, comentó Fasciolo.

Otra de las iniciativas es brindar a las personas que se acerquen al Aero Club información básica sobre los aviones. “Se les podría explicar, por ejemplo, cómo funciona un avión o cómo es la mecánica de vuelo”, concluyó Patanella.

Fuente: Diario Hoy

http://www.diariohoy.net/accion-verNota-id-184109-titulo-Ingenier�a_construye_un_moderno_hangar_en_el_Aero_Club_La_Plata

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Con un telescopio de gran sensibilidad un equipo internacional de astrofísicos que incluye a argentinos descubrió 96 cúmulos estelares ocultos por el polvo interestelar en la Vía Láctea. Su estudio permitirá delinear con mejor precisión la estructura espiralada de la Vía Láctea y validar las ideas actuales acerca de cómo se forman las estrellas.

(Agencia CyTA – Instituto Leloir)-. Un total de 96 cúmulos estelares ocultos por el polvo interestelar en la Vía Láctea fue descubierto por un equipo internacional de astrofísicos en el que participaron investigadores argentinos de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Los resultados del hallazgo fueron publicados en la revista científica Astronomy & Astrophysics. La búsqueda de los cúmulos estelares fue encabezada por la doctora Jura Borissova de la Universidad de Valparaíso, en Chile, y forma parte de un proyecto más amplio –denominado VISTA Variables in the Vía Láctea (VVV) – liderado por el doctor Dante Minniti de la Universidad Católica de Chile.

“Un cúmulo estelar es un grupo de estrellas que tienen una historia en común. Esto es, todas ellas se localizan casi a la misma distancia de nosotros en una región determinada del espacio y, además, poseen la misma proporción de los elementos que las constituyen. Estos hechos son interpretados como una consecuencia de que su origen es común, esto es que todas las estrellas de un cúmulo estelar se formaron más o menos al mismo tiempo, a partir del material que constituía una nube molecular”, explicó a la Agencia CyTA uno de los autores del estudio, el doctor Gustavo L. Baume del Instituto de Astrofísica de La Plata dependiente del Conicet y de la UNLP. Además del doctor Baume, en el proyecto VVV participan otros investigadores del Instituto de Astrofísica de La Plata y de la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas de La Plata.

Según indicó el astrofísico argentino la mayoría de los 96 cúmulos estelares detectados son “cúmulos inmersos” que se ubican en el plano de la Vía Láctea siguiendo su estructura de brazos espirales y, por su naturaleza, se hallan vinculados con regiones en donde la formación de estrellas se encuentra activa. “En esta primera etapa los cúmulos han sido descubiertos, catalogados y se les ha realizado un análisis preliminar. El paso siguiente es realizar un estudio detallado de los mismos y, justamente, uno de los parámetros a determinar es la distancia a la que se encuentran, además de precisar los valores de sus edades y su vinculación con la región de la Galaxia donde se han formado.”

Telescopio de alta tecnología

Existen distintos tipos de cúmulos estelares. Por un lado, los “cúmulos abiertos” son aquellos localizados generalmente en el plano de la Vía Láctea, conformados por decenas o centenares de estrellas jóvenes o de edades intermedias. “Por otro lado, los “cúmulos globulares” son aquellos que se hallan distribuidos en forma casi uniforme alrededor de toda la Vía Láctea, formados cada uno por cientos de miles de estrellas muy vieja”, destacó el doctor Baume. Y continuó: “Adicionalmente, se distinguen los ‘cúmulos inmersos’ como aquellos localizados en el plano de la Galaxia, que son detectados por su ‘luz infrarroja’ y se hallan dentro o detrás de nubes moleculares. Estos objetos son muy jóvenes y de hecho son representantes de las primeras etapas de la formación estelar.”

Los cúmulos estelares pueden ser utilizados como una herramienta para delinear la estructura de una galaxia y revelar también la historia de su formación y su evolución.

“En particular, el estudio detallado de los ‘cúmulos inmersos’ que han sido detectados permitirá delinear con mejor precisión la estructura espiral de la Vía Láctea y validar las ideas actuales de la forma en que se lleva a cabo la formación de las estrellas”, explicó Baume.

El telescopio empleado en el descubrimiento de los 96 nuevos cúmulos estelares se denomina VISTA. “Este telescopio se halla instalado en uno se los mejores lugares de observación astronómica del mundo como es el Observatorio Paranal del ESO (European Southern Observatory) localizado en el norte de Chile. Este telescopio se caracteriza por tener un diámetro de cuatro metros y haber sido construido exclusivamente para cubrir zonas muy amplias del cielo en forma sistemática y detallada”, indicó Baume. Y agregó: “Además, el telescopio y su instrumental permiten trabajar tanto en ‘luz visible’ como en ‘luz infrarroja’, pudiendo así detectar también colores de la luz que son invisibles al ojo humano y que corresponden a energías más bajas que el color rojo.”

La Galaxia, que incluye a la Vía Láctea, posee una gran cantidad de polvo interestelar y nubes moleculares que dificultan la detección de estrellas y cúmulos que se encuentran detrás de ellos si se trabaja solo con “luz visible”. “Dado que la ‘luz infrarroja’ atraviesa con más facilidad al polvo y a las nubes moleculares, es posible entonces descubrir nuevos objetos utilizando instrumentos que detecten esta clase de ‘luz’. Esta propiedad, junto con la cobertura de una amplia región del plano de nuestra Galaxia, las buenas condiciones del sito de observación y el tamaño del telescopio utilizado es lo que ha posibilitado el descubrimiento de un gran número de cúmulos estelares”, concluyó el doctor Baume.

Treinta de los 96 cúmulos estelares ocultos por el polvo interestelar en la Vía Láctea descubiertos por un equipo internacional de astrofísicos en el que participaron investigadores argentinos de la Universidad Nacional de La Plata.

Créditos: ESO/J. Borissova

Fuente: CyTA

http://www.agenciacyta.org.ar/2011/09/descubren-96-cumulos-estelares/

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La “biblioteca virtual” para científicos y estudiantes avanzados de la Universidad Nacional de La Plata se ubica primero entre los repositorios de la Argentina y octavo entre los de toda América Latina

El SeDiCi es un proyecto de características únicas en el país, que se presentó en diciembre de 2003. Se trata de un portal web (http://sedici.unlp.edu.ar) que concentra y pone a disposición de los usuarios toda la producción intelectual de la casa de estudios, y permite el acceso a similar información presente en sitios del exterior.

Actualmente, cuenta con tesis de grado; de postgrado; producciones artísticas; entregas documentales y publicaciones, que suman cerca de 4 mil. Hace 5 años sólo había unas 750 publicaciones disponibles.

El listado que incluye las experiencias de todo el mundo es una iniciativa del Laboratorio de Cibermetría, que pertenece al mayor centro nacional de investigación de España. Los indicadores web utilizados en este ránking miden la visibilidad e impacto de los 1221 repositorios científicos más importantes del mundo. Se denomina repositorios a las iniciativas web de libre acceso, a las publicaciones científicas en formato electrónico y a otro tipo de materiales de carácter académico.

“Esto muestra la vocación de apoyar la producción científica y académica de la universidad pública y de dotarla de herramientas gratis para su desarrollo. Es un gran mérito del trabajo realizado por los responsables de esta iniciativa”, dijo el titular de la UNLP, Fernando Tauber.

Fuente: El Argentino

http://www.argentina.ar/_es/ciencia-y-educacion/C6494-la-biblioteca-virtual-de-la-unlp-se-ubica-octava-en-latinoamerica.php

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Vive en la cordillera, está en 8 provincias argentinas y perjudica a cultivos de azúcar. Fue descubierto por investigadores de la facultad de Ciencias Naturales y Museo.

Investigadores de la facultad de Ciencias Naturales y Museo de La Plata, dependiente de la UNLP, describieron por primera vez las características del Saccharosydne subandina, un insecto que predomina en áreas subandinas de la Cordillera de los Andes, que es potencialmente perjudicial para cultivos como la caña de azúcar, y cuyo estudio fue publicado en la revista científica internacional “Neotropical Entomology”.

La investigación estuvo a cargo de la doctora Ana María Marino de Remes Lenicov, profesora titular e investigadora de la facultad de Ciencias Naturales de la UNLP, y la licenciada María Fernanda Rossi-Batiz, docente de la misma facultad.

“Saccharosydne subandina es un insecto del orden Hemiptera Fulgoromorpha que fue descripto como nueva especie para la ciencia dentro del género Saccharosydne, conocidos vulgarmente como chicharritas verdes”, señalaron las investigadoras platenses, quienes detallaron que “el hallazgo de este género en la Argentina lo realizamos en el año 2009 y representó un llamado de alerta para el sector agropecuario, atendiendo a los severos perjuicios que ocasionan otras especies de este género en cultivos de caña de azúcar y arroz en los principales países productores del mundo”.

“Esta especie -añadieron- como tantas otras que aún permanecen desconocidas, seguramente ha estado habitando esta región conjuntamente con plantas nativas de Sudamérica; en este caso, la Cortaderia, planta graminacea perenne y con frondoso follaje, probablemente le ha proporcionado alimento y reparo lo suficientemente estable como para favorecer el establecimiento del insecto.”

Otra señal de la estrecha asociación con dicha planta, lo demuestra la forma aplanada y la coloración verdosa del insecto, que imita a la forma y color de la hoja sobre la cual vive, permitiéndole pasar desapercibido de sus enemigos naturales, indicaron las investigadoras. Asimismo destacaron que “la dispersión de esa especie vegetal, por su adaptabilidad a distintas condiciones ambientales y por su uso como planta ornamental, posiblemente contribuyó a la presencia y dispersión de Saccharosydne subandina en la región.”

El insecto en cuestión es de coloración general verdosa amarillenta brillante, distintivo por su forma alargada y ligeramente aplanada, con las antenas bien visibles y erguidas a ambos lados de la cabeza.

“Si bien todas las especies del género son muy similares externamente, esta nueva especie se diferencia fácilmente por poseer coloración verde claro uniforme con distintivas manchas negras en la cabeza: una mancha redondeada sobre cada mejilla y dos bandas angostas longitudinales en la base de las antenas”, destacó la doctora Marino de Remes Lenicov, que también se desempeña como investigadora del CONICET, y quien describió que “individuos machos, hembras y juveniles han sido hallados sobre cultivos de ajo y centeno y sobre plantas de cortadera en 8 provincias de la Argentina. La etimología del nombre se refiere a su prevalencia en áreas subandinas a lo largo de la Cordillera de los Andes en nuestro país”.

Por otra parte, según describe la agencia Cyta del Instituto Leloir, algunos insectos transmiten patógenos que terminan amenazando diferentes cultivos. Por eso, conocer su biología y su comportamiento resulta clave para proteger esas fuentes de alimento. Y en ese marco, el estudio platense da a conocer este insecto de interés para los agricultores de la Argentina, y para la ciencia en general.

CICLO

En su estudio, las investigadoras platenses describieron el ciclo de vida completo del insecto y los estados de desarrollo, desde el huevo, pasando por 5 estadíos larvales, hasta el adulto

http://www.eldia.com.ar/edis/20101015/20101015200629.htm

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Científicas de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) desarrollan materiales alternativos con mandioca y ahipa para fabricar envases‏. Con el almidón que se obtiene de ambos alimentos, las especialistas lograron crear películas biodegradables para el envasado de productos. Afirman que, por sus propiedades, son más amigables con el medio ambiente. La investigación fue realizada por el laboratorio Cidca

Con el almidón que se obtiene de la mandioca y la ahipa, dos alimentos populares del norte de nuestro país y de la región de los Andes, investigadoras de la Universidad Nacional de La Plata lograron desarrollar películas biodegradables para la fabricación de envases. Se trata de una alternativa para reemplazar a los plásticos y, entre sus propiedades, se destaca que son más amigables con el medio ambiente.
El estudio fue llevado adelante por las doctoras María Alejandra García y Olivia López, del Centro de Investigación y Desarrollo en Criotecnología de Alimentos (Cidca) de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP y el Conicet. El trabajo fue seleccionado por un comité de expertos durante las II Jornadas Internacionales sobre Avances en la Tecnología de Películas y Coberturas Funcionales en Alimentos, realizadas recientemente en la ciudad de Buenos Aires, y publicado por la Agencia CyTA. Allí, los especialistas destacaron su calidad científica, la originalidad, el impacto social, su alcance y su carácter innovador.
Las investigadoras lograron demostrar la utilidad de las películas, elaboradas a base de almidón de mandioca y ahipa, para el desarrollo de envases destinados a diferentes productos, entre otras aplicaciones industriales. “Uno de los objetivos de nuestra línea de trabajo era proponer un uso innovador para el almidón extraído de la mandioca y la ahipa para desarrollar envases para alimentos a partir de películas biodegradables”, afirmó la doctora García.
Y agregó: “Las películas que desarrollamos no sólo serían útiles para el envasado de alimentos, sino que también podrían ser un vehículo de aditivos específicos como saborizantes, colorantes, conservantes o nutrientes beneficiosos para la salud en una amplia gama de productos comestibles. Este tipo de materiales podría aplicarse también como recubrimiento en la superficie de alimentos y consumirse con el mismo sin necesidad de su remoción, dado que el almidón es comestible.”

La técnica utilizada

La técnica para desarrollar las películas consiste en el rallado de las raíces de la ahipa y la mandioca, su mezcla con agua y su posterior filtración para obtener una lechada desde la cual el almidón se recupera por decantación. Luego, a partir del almidón extraído, se prepara una suspensión de almidón gelatinizado por calor (en condiciones similares a las que se utilizan para la cocción de postres a base de almidón) a la que se agrega el plastificante, que es necesario para que la película sea flexible. Posteriormente, la suspensión se vierte sobre placas de acrílico, se secan en estufa y luego se las remueve.
Según las especialistas de la UNLP, las propiedades fundamentales de las películas obtenidas son su “transparencia, resistencia y flexibilidad” para el envasado de alimentos. Por otra parte, destacaron que serían “una alternativa viable para la obtención de envases compatibles con el medio ambiente muy interesantes para el sector industrial dado que el almidón es una fuente de macromoléculas, con propiedades adecuadas para la formulación de películas, muy abundante y de bajo costo.”

http://www.diariohoy.net/accion-verNota-id-99090-titulo-Desarrollan_materiales_alternativos_con_mandioca_y_ahipa_para_fabricar_envases

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Con el asesoramiento de docentes y alumnos avanzados de la Facultad de Ingeniería de la UNLP, un grupo de desocupados armó tableros de electricidad que serán instalados en una zona de asentamientos en nuestra ciudad. La iniciativa se enmarca en un proyecto de Voluntariado Universitario que tiene como fin capacitar en oficios a desempleados para que puedan generar sus propios microempredimientos

Los tableros, unos 40 en total, tienen protecciones termomagnéticas, disyuntor diferencial y jabalina de puesta a tierra. Según indicó a Hoy el ingeniero Martín Arocas, serán colocados en viviendas precarias de la zona de 156 y 52 para prevenir accidentes eléctricos. El profesional señaló que los más afectados por casos de electrocución suelen ser los niños.

El proyecto se llama Capacitación técnica a la comunidad con fines sociales y se llevó a cabo en el Departamento de Mecánica de la facultad bajo la coordinación de Arocas y del alumno Emiliano Felix.

Ayer, las personas capacitadas en Instalación Eléctrica Domiciliaria -que fue donde se armaron los tableros- recibieron un certificado de la Universidad por haber completado las clases. Pero no fueron los únicos. El mismo reconocimiento obtuvieron aquellos alumnos que hicieron los cursos de Mecánica Básica del Automotor y Operador y Reparación de PC.

El acto de entrega de los certificados se llevó a cabo en el departamento de Mecánica y asistieron autoridades de la facultad y de la Universidad. También representantes del centro de estudiantes de Ingeniería, que promovieron la iniciativa.

Los cursos de capacitación teóricoprácticos fueron realizados por personas mayores de 16 años de edad. Estuvieron a cargo de 10 docentes y 19 alumnos avanzados de la facultad.

El proyecto de voluntariado fue subsidiado con 20 mil pesos por la secretaría de Políticas Universitarias del ministerio de Educación de la Nación. En la segunda mitad del año los cursos volverán a repetirse.

“El objetivo principal es que los alumnos de Ingeniería pongan a la Universidad al servicio del pueblo. Y, además, que las personas desocupadas puedan generar luego de estas capacitaciones sus propios microemprendimientos y tener una salida laboral”, concluyó el ingeniero.

Diario Hoy

http://www.diariohoy.net/accion-verNota-id-93210-titulo-_En_Ingeniera_desarrollaron_tableros_de_electricidad_para_viviendas_precarias

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La Universidad local fue elegida por su prestigio

El organismo internacional Unops eligió a la UNLP para participar de la reconstrucción de Haití por el prestigio académico profesional que tiene, tanto dentro como fuera de la Argentina. Así se establece en los considerandos del acuerdo.
Para Unops, “la UNLP es una de las instituciones de educación superior más avanzada”. La casa de estudios viene trabajando con Unops desde 2009 en intercambio y cooperación científica.
El coordinador de las acciones de cooperación con Naciones Unidas, Santiago Pérez, dijo que “todo profesional seleccionado para actuar en campo deberá ser capacitado en prevención de riesgos y estar preparado ante la posibilidad de una réplica durante la reconstrucción. La dirección de Seguridad de la UNLP se encargará de enseñar las primeras técnicas de respuesta en casos de catástrofe”.

http://www.diariohoy.net/accion-verNota-id-92124-titulo-La_Universidad_local_fue_elegida_por_su_prestigio

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Así se desprende de un ranking iberoamericano en el que se mide la cantidad y calidad de las investigaciones realizadas por las casas de estudio durante el período 2003-2008. La Universidad se ubica en el puesto número 30

Gracias a la labor diaria de sus investigadores y becarios, la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) figura en los primeros puestos de un ranking iberoamericano de producción científica. Es la segunda de la Argentina; se ubica en el puesto 12 en América Latina y es la número 30 si se computan también las casas de estudio superiores de España y Portugal.

Así se desprende del Ranking Iberoamericano SIR 2010, publicado recientemente por el grupo de investigación español SCImago, que mide la cantidad y calidad de la investigación realizada en las universidades y centros de Educación Superior iberoamericanos durante el período 2003-2008. El ranking incluye a las 607 universidades iberoamericanas.

En dicho informe, la Universidad platense obtuvo altos valores al medir el impacto científico de sus publicaciones, así como una gran capacidad para publicar en el núcleo de las revistas más prestigiosas del mundo. El informe contabilizó 4.854 publicaciones científicas generadas en la UNLP en este período, de las cuales casi la mitad están en las ediciones más influyentes del mundo.

La UNLP aparece en el puesto 30 entre las 607 universidades de Iberoamérica y en el 12 con respecto a las Latinoamericanas. Es la segunda casa de altos estudios (después de la UBA) de nuestro país. Entre las argentinas aparece en tercer lugar la Universidad Nacional de Córdoba que está en los puestos 61 y 26 respectivamente. La siguen la Universidad de Rosario, en el puesto 90, entre las universidades iberoamericanas y 39 entre las latinoamericanas, la Universidad de Mar del Plata en los lugares 92 y 41 y la Universidad Nacional del Sur en los puestos 94 y 43.

“Este reconocimiento es el reflejo de la continua labor que desarrollan los investigadores y becarios de las distintas unidades académicas de la UNLP, logrando producciones científicas de alta calidad, a la altura de las universidades europeas”, expresó el secretario de Ciencia y Técnica de la Universidad platense, Marcelo Caballé.

La selección de los indicadores que componen el ranking busca resaltar aspectos relativos a la dimensión, rendimiento, el impacto científico, como así también el grado de internacionalización de las instituciones iberoamericanas.

Se tiene en cuenta la producción científica que se mide según el número de publicaciones en revistas científicas. Otro de los criterios importantes de medición de esta consultora española es el punto que indica la cantidad de publicaciones que las universidades tienen dentro del conjunto compuesto por el 25% de las revistas más influyentes del mundo, es decir, la influencia o prestigio científico de las revistas mediante el análisis de la cantidad y la procedencia de las citas que recibe una revista científica. Es aquí donde la UNLP se equipara en cierto a punto a las universidades iberoamericanas que lideran el ranking, ya que casi el 50 por ciento de su producción científica fue publicada en las revistas más influyentes del mundo.

http://www.diariohoy.net/accion-verNota-id-89642-titulo-La_UNLP_entre_las_primeras_en_produccin_cientfica

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Del experimento llevado adelante en Suiza y que busca recrear los orígenes del Universo participaron jóvenes científicos de la casa de estudios platense. Aseguran que esta prueba es un hito para la ciencia y la humanidad

Esta madrugada se llevaba adelante la más ambiciosa prueba científica de la historia: intentar recrear el Big Bang, es decir, la explosión que hace millones de años dio origen al Universo. Del experimento que se realiza en Ginebra participan 500 universidades de todo el mundo y alrededor de 6 mil físicos e ingenieros, entre los cuales hay ocho argentinos, cuatro jóvenes egresados de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y otros cuatro de la UBA.

El experimento se lleva adelante en el Gran Colisionador de Hadrones (LHC por sus siglas en inglés), que es el acelerador de partículas más potente del mundo. La máquina de Dios, como se la conoce, mide 27 kilómetros de circunferencia y se encuentra enterrada 100 metros bajo tierra entre Francia y Suiza, en el laboratorio del Centro Europeo de Investigación Nuclear (CERN).

La prueba consiste en hacer chocar dentro de la máquina protones con una energía nunca alcanzada hasta ahora (7 teraelectronvoltios). Los investigadores buscan hallar evidencia de la existencia de partículas efímeras como el bosón de Higgs, que dio origen a la noción de masa en la Física teórica, aunque los primeros resultados podrán verse en un período de 18 a 24 meses.

Los físicos Xabier Anduaga y Gastón Romeo son los dos argentinos que en este momento se encuentran en Ginebra. Anduaga es un joven investigador, oriundo de la ciudad de Necochea, y fue en representación de la Universidad Nacional de La Plata; y Romeo es graduado de la UBA.

En dialogo con Hoy, Martín Tripiana, licenciado en Física de la UNLP y uno de los jóvenes que participa del proyecto, explicó que se trata de “una experiencia única estar trabajando en un proyecto que se ha estado construyendo hace 15 años”.

El joven de 27 años, oriundo también de Necochea, hace tres años que trabaja con el Acelerador de Hadrones, es becario del Conicet y se encuentra realizando el doctorado en Física. “Las veces que viajé a Ginebra estuve a 100 km bajo tierra y pude ver la máquina. Es un monstruo gigante, te shoquea cada vez que la vez”, sintetizó.

Por su parte, María Teresa Dova, doctora en Física de la UNLP y directora del grupo de científicos argentinos, explicó a este medio que con esta prueba comienza la “diversión para los científicos”.

“Estas primeras colisiones marcarán el inicio del programa de Física con los datos que se colectarán en los detectores del LHC, en particular en Atlas, en el que realizan sus investigaciones los grupos argentinos”, precisó.

De esa forma, se inicia el primer período de producción de datos. “Se obtendrán suficientes datos en todas las áreas potenciales de descubrimiento que permitirán las investigaciones más avanzadas del mundo en cuanto a Física de partículas de altas energías”, detalló Dova. Dijo también que “los grandes descubrimientos no serán hechos inmediatamente, porque la Ciencia es un proceso largo que debe hacerse cuidadosamente, pero las perspectivas de resultados que revolucionarán nuestro entendimiento del Universo mismo son inmejorables”.

http://www.diariohoy.net/accion-verNota-id-76739-titulo-Investigadores_de_la_UNLP_son_parte_de_la_mxima_prueba_cientfica_de_la_historia

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Habrá almuerzos gratis y un sistema de viandas para la cena

Los chicos que accedan a las becas del comedor tendrán viandas para la cena

Los chicos que accedan a las becas del comedor tendrán viandas para la cena La Universidad Nacional de La Plata (UNLP) extiende y amplía el programa de ayuda para los estudiantes: en 2010 se pondrá en marcha un mecanismo de becas para que los alumnos puedan acceder en forma gratuita a los beneficios del Comedor Universitario que –para el resto del estudiantado– se mantendrá en el valor de 1 $ (un peso) por almuerzo o por vianda.

A partir del lunes 15 de febrero comenzarán las inscripciones por Internet y se habilitarán los sistemas de preselección para todos los beneficios previstos en el programa “Igualdad de Oportunidades para Estudiar” que impulsa la prosecretaría de Asuntos Estudiantiles de la UNLP.

Se trata de un amplio despliegue de ayuda económica para jóvenes con dificultades sociales que requieren de un apoyo financiero para garantizar la permanencia en los estudios superiores.

“Cada año logramos profundizar y ampliar el programa con la inyección de más fondos. Esta política de incremento permanente y de diversificación de los beneficios busca sostener el ingreso, permanencia y egreso de los alumnos de la UNLP”, explicó Marcos Di Giussepe, prosecretario de Asuntos Estudiantiles.

Los fondos. La casa de estudios platense dispuso una partida de 1.820.000 pesos para el financiamiento de las becas de ayuda económica y para las distintas variantes del Programa de Igualdad de Oportunidades para Estudiar.

Además, la UNLP dispone un aporte especial para el funcionamiento del Comedor –de 1.144.000 de pesos– y cuenta con un subsidio del ministerio de Desarrollo Social de la Nación (en 2009 fueron 700 mil pesos) para solventar ese servicio que alcanza a 4.400 estudiantes todos los días.
En ambos conceptos la universidad platense incrementó en 680 mil pesos los recursos de 2010 con relación al año anterior, siguiendo los lineamientos del Plan Estratégico de Gestión que desarrolla el Rectorado de la UNLP.

De esta manera, la universidad platense llega con beneficios, aportes, ayuda o subsidios a más de 5.500 estudiantes con dificultades económicas.

Beneficios. “Para profundizar las acciones y los programas contemplados en el Plan Estratégico de Gestión de la UNLP, a partir del año 2010, y en función de la demanda realizada por diversos sectores estudiantiles, la UNLP decidió crear la Beca Comedor Universitario. Tiene como objetivo central brindar a los estudiantes que se encuentran atravesando una situación socio económica vulnerable, un servicio de alimentación sano y equilibrado”, informó Di Giusseppe.

La inscripción para este beneficio se iniciará el 15 de febrero. El plan establece que los beneficiados tendrán acceso al almuerzo y también a una vianda diaria para la cena. La planilla de inscripción con los requisitos y exigencias requeridas estará en la página web de la UNLP (www.unlp.edu.ar/becas), en una semana.

La acreditación de los menús será mediante la adquisición de un ticket troquelado en el que constará: Nombre, Apellido y Legajo del estudiante, días de la semana y turno en que concurrirá al Comedor.

http://www.elargentino.com/nota-76783-seccion-109-La-Universidad-extiende-y-amplia-el-sistema-de-becas-para-los-estudiantes.html

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La experiencia de 50 brasileños que cursan un doctorado en Ciencias Jurídicas

Los abogados de Brasil, atentos a las palabras del profesor Eduardo Tinant, en la Casa de Postrgados de la facultad de Derecho En pleno receso de verano, cuando las aulas todavía apestan por el olor a encierro y humedad, en la Casa de Postgrados de la facultad de Derecho de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), en 47 entre 5 y 6, el movimiento de personas es incesante desde el 11 de enero. Es que unos 50 abogados, provenientes de distintos estados de Brasil, llegaron a La Plata para cursar los postgrados que dicta la unidad académica y que otorgan créditos para cursar el doctorado en Ciencias Jurídicas. En efecto, la UNLP no se detiene y continúa engrosando los pergaminos que la señalan como una de las mejores de América Latina.
Desde el primer piso de la antigua casona que posee la facultad, se oyen aplausos. La clase había terminado. El entusiasmo, no.
De tono amable, los brasileños expresan su fascinación por la ciudad y sorprende la contundencia y unanimidad de las respuestas cuando son consultados por las motivaciones que los trajeron hasta La Plata con el propósito de estudiar: “Porque es una de las mejores universidades de América Latina y la calidad de los profesores es excelente”.

EXCELENCIA. Israel Nunes Silva se despega por un instante del monitor de la computadora para conversar y se excusa por lo que él considera un empobrecido español, pero nada de eso es cierto. “Estamos acá porque la Universidad Nacional de La Plata es una de las mejores universidades de América Latina, my respetada en Brasil, y con buenos profesores”, cuenta. El joven abogado subraya la importancia de poder formarse para trasladar sus experiencias y conocimientos a su país natal. Es que como Israel, el resto de los estudiantes se desempeña como docente en universidades públicas y privadas de Brasil, por lo que otorgan otra dimensión a la formación personal. “Los estudios que estamos haciendo acá son importantes para llevar a Brasil”, destaca Israel, luego de subrayar que las autoridades de Derecho “eligieron a los mejores profesores” para estar al frente de las clases.
En sintonía, Stella Carillo opina: “En Brasil es muy difícil estudiar. Se toman muchas pruebas para tener la oportunidad de estudiar en una universidad pública, mientras que acá, las puertas están abiertas para quien quiera cursar un estudio. Además, los profesores son de altísima calidad. Me gusta aprender con los ejemplos de ellos, por la calidad de sus conocimientos, que son muy sólidos”.
En una suerte de comparación entre la educación superior brasilera y la argentina, Israel cuenta: “Aquí (por las casas de estudio argentinas), los profesores están muy en contacto con lo que pasa en el mundo, respecto de las relaciones internacionales y son más avanzados (que en Brasil)”.
El profesor a cargo de la clase, Eduardo Tinant, dirige la mirada hacia el suelo mientras enrolla los cables de un proyector. Sabe que muchos de lo comentarios lo tienen como blanco. Como los de Tánia Imara Birges, que no para de halagarlo y quiere inmortalizar el momento con una seguidilla de fotografías.
La mujer tiene 53 años. Es divertida y amable. Puede adivinarse fácilmente su fascinación por la ciudad de las diagonales. “La Plata es bellísima, tranquila. Una de las cosas que más me gustó es la Catedral; es extraordinaria”, afirmó.
Seleccionada por el estado brasileño para emprender variadas capacitaciones por Europa y América Latina, Tánia destaca lo mismo que sus compañeros respecto de la calidad de los profesores locales.
Consultada sobre qué experiencia recoge en La Plata para trasladarla a las aulas brasileras, afirma: “La necesidad de un cambio profundo de comportamiento, tanto en las esferas públicas como en las esferas privadas. Particularmente, hay que hacer un esfuerzo muy grande para cambiar las concepciones de las teorías del Derecho y de las filosofías del Derecho”. “Estoy aquí esencialmente buscando este cambio, que es indispensable”, concluyó.
“Mis profesores siempre me hablaban de la Universidad Nacional de La Plata como una de las mejores”, recordó Rennan Faria Thamay, un joven abogado de 25 años que dicta clases en universidades de Brasil y Estados Unidos. “Vine a desarrollar una investigación en Derecho Procesal Civil. En ese campo, la UNLP es la mejor universidad; incluso mejor que la Universidad de Buenos Aires (UBA)”, señaló, al tiempo que dijo comprender por qué sus profesores le sugerían formarse en La Plata.
“En mis clases siempre hablo de la UNLP. Es muy buena, rica y muy comprometida con la formación intelectual. Los profesores son excelentes, siempre comprometidos y de mucho conocimiento”, destacó.

http://www.elargentino.com/nota-75750-seccion-112-Excelencia-academica-el-gran-capital-de-la-UNLP-que-atrae-a-profesionales-extranjeros.html

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